|
>> Takaisin etusivulle
Musiikki ja tanssi yhdistivät Comenius-nuoria Brysselissä
Teksti ja kuvat: Piia Heinämäki, suunnittelija / CIMO
 Suomen edustajat harjoittelivat innokkaasti Comenius-tapahtuman loppulaulua.
Vuoden 2003 Comenius-viikkoa muistellaan Pogostan koululla varmaan vielä pitkään. Ilomantsilaisen koulun neljä kuudesluokkalaista oppilasta ja kaksi opettajaa edusti Suomea Euroopan komission järjestämässä Comenius-viikon päätapahtumassa marraskuussa Brysselissä. Samaan aikaan Comenius-viikkoa juhlistettiin pitkin Eurooppaa sekä kansallisella tasolla että Comenius-hankkeisiin osallistuvien koulujen omissa tapahtumissa.
Brysseliin oli kutsuttu jokaisesta Comenius-ohjelmaan osallistuvasta 30 maasta yhden projektin edustajat, jotka neljän päivän ajan tutustuivat kaupunkiin, osallistuivat työpajoihin ja esittelivät projektejaan omilla näyttelyosastoillaan. Yli sata 10-12 -vuotiasta koululaista opettajineen toi eloa EU:n kokousrakennukseen ja otti neuvotteluhuoneet uuteen käyttöön mm. tanssimalla kansantansseja ja esittämällä karaoke-laulua. Päivien huipennuksena nuoret esittivät tapahtumaa varten kirjoitetun Eurooppa-aiheisen kappaleen, jonka sävelenä käytettiin nuorisolle tuttua Ketchup Song -hittiä.
Pogostan koulun oppilaat Katri Kauppinen, Hanna Eskelinen, Riku Ehrukainen ja Tomi Ikonen saivat Brysselin matkalla ainutlaatuisen tilaisuuden testata omaa kielitaitoaan käytännössä. Englannin kielellä toimiminen ei tuottanut heille vaikeuksia. - Oli hauska huomata, että pystyy juttelemaan muiden maiden nuorten kanssa, totesi Riku ja uskoi jatkavansa yhteydenpitoa sähköpostitse uusien ystäviensä kanssa. Sekä Rikun että Tomin mielestä kotiin lähtö koitti liian aikaisin, juuri silloin kun alkoi vasta tutustua muihin.
Opettajat Pasi Hartikainen ja Aija Piitulainen seurasivat oppilaiden mukana työpajoissa, mutta pyrkivät pysymään taka-alalla niin että oppilaat saivat selviytyä itsenäisesti belgialaisten ryhmänvetäjien opastuksella. - Työpajoista sai ideoita myös omaan opetustyöhön, totesi Hartikainen, joka opettaa Pogostan koululla englantia.
Ohjelma olikin hyvin kielipainotteinen. Englannin kieltä treenattiin työpajoissa leikkien ja harjoitusten avulla. Suuren suosion saavutti myös ”Euroopan kierros tunnissa” eli ryhmä, jossa jokainen pääsi harjoittelemaan muutamaa itselleen vierasta Euroopan kieltä. Suomalaiset kokeilivat bulgariaa, italiaa ja hollantia. - Hollannin kieli jäi parhaiten mieleen. Sitä olisi kiva opetella lisää, kommentoi Katri kotimatkalla. Hannakin uskoi saaneensa matkasta uutta intoa kielten opiskeluun. Erityisesti saksan ja ranskan kielet kiinnostaisivat.
 Suomalaiset kanteleet saivat paljon huomiota. Soittamassa Aija Piitulainen ja Hanna Kauppinen.
Kaikilla tapahtumaan osallistuneilla projekteilla oli oma osastonsa kokouskeskukseen rakennetussa näyttelyssä. Suomalaisten ”Together in Music and Dance” -hankkeessa osallistujakoulut ovat esitelleet toisilleen maidensa perinteistä musiikkia ja tansseja. Ilomantsissa kanteleperinnettä ylläpidetään aktiivisesti, ja kanteleet olivat mukana myös Brysselissä. Elävä musiikki houkutteli monet pysähtymään suomalaisosastolle. - Oli hauska huomata, miten kiinnostuneita ihmiset olivat Suomesta ja miten paljon monet jo tiesivät maastamme, kertoi opettaja Aija Piitulainen. Comenius-viikkoon osallistuiminen sai opettajan myös miettimään, miten paljon enemmänkin oman koulun Comenius-hanketta voisi koulutyössä hyödyntää.
>> Lisätietoa Comenius-ohjelmasta
>> Together in Music and Dance -hankkeen kotisivut
 Tulosta
|
|